论文
[原创] 从高考英语评分原则谈提高书面表达的策略
Alicebusy 2020/2/15
根据书面表达的评分策略和教学实践总结了提高书面表达的策略
[1] [转载] 利用Word分析阅读材料的可读性
dancetree 2019/3/13
利用word分析阅读材料的可读性
[3] [原创] 从一个“差生”个案看提高学生英语成绩的策略
pearlhw 2015/7/19
通过对一个学生成绩的跟踪调查和分析研究总结如何实现英语学困生的成绩突破，教师应在实践中如何帮助学生养成学习英语的习惯，提高英语成绩。
[原创] 论英文电影对高中生英语学习的影响
kucoco 2014/7/12
关于英文电影对学生学习英语的影响
[1] [原创] 如何培养高中学生英语自主阅读能力
kucoco 2013/8/17
阅读的质量对于学生总体素质的提高起着很重要的作用。
[原创] 减少方言口音对英语学习的负迁移
ykc 2013/6/18
希望对大家有所启发
[1] [转载] 新课程下英语词汇教学初探
bonnieshao 2012/10/9
新课程下英语词汇教学初探
[转载] 对新版高中英语的Reading for Fun 浅析与教学尝试
bonnieshao 2012/9/29
对新版高中英语的Reading for Fun 浅析与教学尝试
[转载] 英语的联想记忆与造句
bonnieshao 2012/8/3
本文从联想与造句在英语学习中的重要性入手，举例说明联想与造句记忆法的使用与分类，并介绍了它的作用以及注意点
[转载] 浅析Brainstorming在高中英语话题写作教学中的应用
浅析Brainstorming在高中英语话题写作教学中的应用
[转载] 于平实中见华丽，感受词汇课堂的魅力
词汇教学正是一条未知的道路，它作为语言教学的基础，需要我们英语老师的不断坚持和不懈探究才能趋向完美。
[原创] 英语课堂上的不速之客--巧用“教育机智”（市获奖教学案例）
angela8217 2012/4/20
教学案例 巧用“教育机智”应对课堂上的突发事件
[原创] 浙江省英语高考阅读理解部分词汇分析对高考词汇复习的指导意义
edna 2012/2/7
对于英语词汇教学的思考。
[原创] 谈牛津高中英语研究性教学的实施
wesleyxc 2011/11/24
研究性学习与英语教学结合的论文
[原创] 多渠道激活高三英语词汇教学
angela8217 2011/10/18
多渠道激活高三英语词汇教学 论文获绍兴市二等奖
